Pais podem ajudar a reduzir as perdas cognitivas no ensino online

A tecnologia foi a solução para o ensino durante a pandemia, mas não evita completamente os prejuízos cognitivos, principalmente na educação infantil. É o que diz a psicopedagoga Cicília Rodrigues Monteiro. O que os especialistas percebem, por exemplo, é o atraso no desenvolvimento da linguagem. Mas os pais podem ajudar a amenizar a situação, evitando muito tempo de exposição das crianças às telas dos eletrônicos, envolvendo os pequenos nas tarefas da casa e saindo para atividades ao ar livre nos momentos em que os decretos permitem.

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