Proposta para escolas
“Escola Sem Partido” é mordaça, afirma a doutora em Educação
A avaliação é da professora Fabiana Carvalho. Para ela, o movimento que está em discussão e votação no Congresso Nacional afronta à liberdade de cátedra. A educadora considera que a pluralidade de ideias e garantida pela Constituição e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação e que não pode ser afrontada. A UEM (Universidade Estadual de Maringá) tem projeto para orientar docentes na vigilância dos conteúdos escolares.